为进一步加强学前教育专业建设，培育和打造专业特色。11月20日，南宁学院教育学院副院长黄玉带领学前教育教研室主任欧春辉、理论课程负责人余金荣、技能课程负责人陈丽因一行4人赴玉林师范学院教育科学学院开展学习交流活动。玉林师范学院教育科学学院副院长和小军、学前教育系副主任潘丽芬、学前教育系教师吴集益、张博、宁爱华共同参加此次交流。

会上，玉林师范学院教育科学学院副院长和小军对黄副院长一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了教育科学学院的基本情况及发展历程。学前教育系副主任潘丽芬详细介绍了学前教育专业现有学生情况、人才培养方案制定、课程设置等方面的做法和经验，她表示，学前教育专业人才培养要注重综合素养，优化课程设置，强化实践教学，提升学生的问题解决能力。

南宁学院教育学院副院长黄玉就实训条件建设、教育实习基地建设等实践问题与潘玉芬副主任进行了交流，她指出，幼儿园见习和实习是学前教育专业实践的重要方式，是培养合格幼儿园教师的必经之途，希望借鉴玉林师范学院的经验。潘玉芳副主任表示，学院注重理论与实践相结合，重视顶层设计，统筹安排时间、不同年级，以“小而精”的方式为学生提供丰富的实践机会。同时，要进一步加深园校合作，推进“高校+幼儿园”互融，助力教科研提升和教师专业成长。

此外，南宁学院教育学院学前教育教研室主任欧春辉、余金荣及陈丽因老师就毕业论文、学生比赛和技能课程等方面进行了交流，详细了解了玉林师范学院的“双导师”联合指导模式和“卓越教师文化艺术节”的设计及流程，探索育人新合力。

此次交流活动，加强了校际之间的联系，开阔了视野，拓展了办学思路，为提升学前教育专业办学质量、促进学前教育内涵发展指明了方向。下一步，学院将不断启迪思维，凝聚智慧，大力推进学前教育专业各项事业实现新突破、再上新台阶。（教育学院供稿 文/余金荣 图/陈丽因）

交流现场