通识教育学院举办南宁学院校本开放广西区情特色通识课程开课仪式暨《从国防前哨到开放开发前沿—

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通识教育学院举办南宁学院校本开放广西区情特色通识课程开课仪式暨《从国防前哨到开放开发前沿——广西“做足边的文章》课程导学沙龙

2020年10月20日 17:16 来源：邱雅玥浏览：次

10月16日晚，通识教育学院在图书馆阅读分享空间1室举办南宁学院校本开放广西区情特色通识课程开课仪式暨《从国防前哨到开放开发前沿——广西“做足边的文章”》课程导学沙龙。沙龙由通识教育学院人文教研室主任樊原朱主持、南宁学院副校长陈雄章教授主讲，通识教育学院院长杨小凤副教授、马克思主义学院副院长董艳副教授、通识教育学院副院长蓝志军副教授、产学研处产学合作科副科长姚锦金、通识教育学院教务科教务干事邱雅玥及44名学生参加活动。

会议伊始，樊原朱主任介绍了《从国防前哨到开放开发前沿——广西“做足边的文章”》这门课程的前期建设和教学运行模式。

接着，陈雄章教授就我国中西部国防形势和学生展开研讨，根据习总书记新时代中国特色社会主义理论为指导思想，根据习近平总书记提出释放“海”的潜力、激活“江”的活力、做足“边”的文章的精神，从历史角度、国际形势进行分析，他指出，国家的领土安全和经济发展都离不开西部，在世界著名的“杀戮战场”之一的中越边界，从中法战争、抗日战争、援越战争、中越战争到改革开放以后“一带一路”的提出，广西“做足边的文章”，对大学生来说，通过学业走进边境、认识边境、理解边境、研究边境最后服务边境发展，是大学生的使命和责任。

然后，董艳副教授从思政的角度与同学们探讨边境地区民族团结、发展及大学生责任与使命几方面的内容。蓝志军副院长从美学的角度讲解了边境地区传统的建筑艺术特点。

最后，杨小凤副院长作总结，她表示，本门课程采用线上线下灵活的教学模式，启动关于广西的“边”的核心内容的课程建设，无论是学校办学还是学生学习，都不仅是在校内研究，更重要是走出去，构建一系列广西区情特色通识课，构建一系列有影响力的、对学生有提升、有帮助的多学科、跨学科、跨界融合的课程。（文/邱雅玥图/向杨）

通识教育学院人文教研室主任樊原朱主持

主讲教师南宁学院副校长陈雄章教授

马克思主义学院副院长董艳副教授讲话

通识教育学院蓝志军副教授讲话

通识教育学院院长杨小凤副教授作总结

沙龙现场

合影