教育学院体育教育教研室召开2024-2025-2学期教学工作部署会议-南宁学院教育学院

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教育学院体育教育教研室召开2024-2025-2学期教学工作部署会议

2025年02月26日 17:17 来源：胡一鸣浏览：次

为保障新学期教学工作高效有序开展，2025年2月25日下午，教育学院体育教育教研室全体教师在南硅谷D204会议室召开教学工作会议。会议由体育教研室主任莫路珍主持，教研室全体教师参会，共商教学规划、部署重点工作。

会议针对上学期教学收尾工作提出明确要求：全体教师须严格遵循学院归档规范，于开学两周内完成期末试卷成绩分析报告、教学总结等材料的规范化归档，确保资料完整性和可追溯性。教研室各课程组将开展交叉检查，建立"双审双校"机制，从内容完整性、格式规范性、数据准确性三维度进行全面筛查，杜绝疏漏。

针对新学期课程建设，会议重点部署课程大纲编写工作。莫路珍主任指出，大纲修订需紧扣《南宁学院2024版体育教育本科专业人才培养方案》，鼓励教师融入课程思政元素，打造“以体育人”特色案例库，落实审核评估“课程思政覆盖率100%”的指标要求。同时为确保开学课程的顺利开展，会议要求全体教师提前完成“三备”工作：备教案、备器材、备场地。教研室将于开课前开展教学材料集中审查，重点检查教学大纲、教案、教学进度表等文件的规范性。最后，为强化课堂秩序，学校明确要求教师落实“手机收纳袋”制度。每节课前，学生需将手机统一存放于班级收纳袋，由任课教师监督执行。学校将组建督导小组，通过随机听课等方式评估制度成效。

新学期教学工作需以“规范”为基、以“创新”为翼，全体教师应压实责任、协同发力，将材料归档“做实”、教学准备“做细”、课堂管理“做严”，切实提升体育育人实效。本次会议的召开为新学期工作工作明确了方向、凝聚了共识，教研室全体教师将以此次会议为契机，以更高标准、更实举措、更优作风推动体育教学提质增效，助力学生成长成才，以饱满的热情迎接审核评估。（文/图胡一鸣）