“在其位，谋其政，尽其责”，作为学生工作的“领头雁”，她带领团队策划校园文化活动、搭建师生沟通桥梁，用行动诠释着学生干部的担当；作为学业路上的“排头兵”，她始终保持高效专注的学习状态，以综测成绩年级第一的优异表现，打破了“学生工作与学业难以兼顾”的刻板印象。今天，让我们走进唐钰环的故事，探寻她如何在双重身份中找到平衡，书写属于自己的精彩篇章。
2024级学前教育1班 唐钰环
唐钰环，共青团员，现任班级组织委员、教育学院学生会主席、教育学院学生会文艺部部长、教育学院2025级班助、南宁学院街舞队副队长及南宁学院“不孤护校”反诈专员。曾荣获2025教育学院职业规划大赛第一名、南宁学院第十届演讲比赛三等奖、南宁学院2025英语书法大赛二等奖、教育学院2025幼儿园情景模拟大赛第二名等若干奖项。
自我阐述：
“道阻且长，行则将至”这是我的座右铭，作为一名学前教育专业大二的学生。自入校以来，我积极组织并参加班级、学院、学校的各项有益活动，并多次代表学院参加校级各类比赛。我热心公益、乐于奉献，主动参加各种志愿服务活动，勇于尝试，敢于挑战，以勤奋笃学不断完善自己，以热爱奉献志愿为标杆，望远山而积跬步以前行。
访谈问题：
1.作为学生会主席，日常需要处理大量学生工作，而你同时还能保持优异的综测成绩，能否分享下你是如何平衡“学生工作”与“学业学习”这两者的时间和精力的？
首先，效率至上，规划先行。我坚持用“四象限法则”规划每周任务，优先处理重要且紧急的事项。课堂上保持高度专注，力求当场掌握知识，这为课后处理学生会的工作留出了宝贵时间。其次，善用自己的组织能力，发挥团队协作作用。作为主席，我注重流程优化与合理授权。通过共享文档等工具提升协作效率，并信任团队伙伴，将任务合理分配。这既锻炼了团队，也让我能聚焦核心事务。最后，明确边界，保障休息。我会划定雷打不动的“深度学习时间”，其间专注学业。同时坚信休息是高效的基础，通过规律作息为持续奋斗储能。归根结底，平衡是动态调整的艺术。正是这种双线作战的经历，促使我不断提升时间管理能力，最终让学业与工作相辅相成，实现了更全面的成长。
唐钰环同学的学习笔记
唐钰环同学（右一）参加幼儿园情景模拟大赛
2.在学生会工作中，难免会遇到突发任务或大型活动筹备，这些时候可能会占用大量学习时间，当学业任务与学生会紧急工作冲突时，你会如何优先级排序并解决？
当学业与学生会工作冲突时，我会遵循“学业为本、责任共担”的原则进行决策。首先快速评估：权衡任务的紧急程度与重要性。通常课堂测验、重要作业等学业任务优先级更高，因其关乎学习根本。随即进行工作沟通协调。若学业紧急，我会立即提出替代方案——例如交接已完成部分、推荐合适接替同学。若工作无法推脱，则会利用碎片时间提前完成学习任务。我相信，真诚的态度和主动解决问题的行动，能赢得双方的理解。
唐钰环同学学生会工作会议记录
唐钰环同学（左八）负责教育学院2025大学生心理适应游园暨中秋游园会
3.综测成绩优异离不开扎实的学业基础和全面的能力发展，你觉得学生会主席的工作经历，有没有反过来为你的学业或综测加分项提供帮助？具体体现在哪些方面？
当然有。作为综测年级第一，我认为学生会主席的经历与学业发展并非割裂，而是形成了相互促进的良性循环。它不仅在综测的“全面发展”项上直接加分，更重要的是，它直接提升我的核心素养，间接地反哺了我的学业。具体体现在：第一，极佳的时间管理与多任务处理能力。作为主席，我需要同时统筹多个部门的工作并应对突发状况。这让我学会了如何高效地规划时间，区分任务的轻重缓急。这种能力直接迁移到学业中，使我能更科学地制定学习计划，即使在考试季等高强度学习时期也能保持从容、高效，从而保障了学业成绩的稳定性。第二，有效的沟通表达与团队协作能力。日常需要与老师、同学及各职能部门沟通，锻炼了我清晰阐述观点、高效获取信息的能力。这在小组作业、课堂展示和课程答辩中成为了我的显著优势，不仅能更精准地理解课程要求，也能更出色地展现自己的学习成果。第三，系统思维与解决问题的实战经验。策划大型活动如同管理一个复杂项目，从前期策划、资源协调到风险控制，这套系统性的思维模式让我在研究性学习、课程大作业中能构建更清晰的框架，提出更有创见的解决方案，这往往是获得额外加分的关键。总而言之，主席经历赋予我的不仅是简历上的头衔，更是让我成为一名更善于学习、更具备竞争力的学生，这才是对综测最宝贵的助力。
唐钰环同学参加南宁学院教育学院2025三下乡社会实践活动
唐钰环同学参加南宁学院第十届主题演讲比赛
唐钰环同学作为南宁学院“不孤护校反诈专员”代表接受采访
4.很多同学会觉得“学生工作会耽误学习”，你作为同时兼顾两者且都做出成绩的榜样，想对有类似顾虑、但又想参与学生工作的学弟学妹说些什么？
我想对学弟学妹们说，你们的顾虑我完全理解。但“耽误”源于被动应付，“共赢”则来自主动管理。学生工作恰恰是提升学习效率的“催化剂”。它迫使你学会优先级管理，淘汰时间浪费，养成高度自律——这种能力反过来能让你的学习事半功倍。关键在于方法：从力所能及的岗位开始，学会团队协作与有效沟通，而非独自硬扛。守住“学业为本”的底线，你的责任感反而会让你在学习时更加专注。这段经历赋予的不仅是简历亮点，更是一个更强大、更会多任务处理的自己。别因恐惧错过成长，勇敢尝试，你会发现自己比想象中更有潜力。
唐钰环同学参加南宁学院教育学院2025三下乡社会实践活动
唐钰环同学在南宁学院2025年大学生暑期“三下乡”社会实践成果展评会
作代表发言
唐钰环同学参加教育学院2025年首届大学生职业规划大赛
